كتاب آموزش و پرورش كودكان با نيازهاي ويژه، اثري است درباره كودكان مبتلا به مشكلات و ناتوانيهاي خاص يادگيري. كتاب بر اساس اين فرضيه تدوين و تهيه شده است كه دانشآموزان مبتلا به مشكلات خفيف و حتي متوسط، با كاربرد روشهايي مناسب از سوي آموزگاران ميتوانند در برنامههاي مدارس عادي ادغام شوند و از آن برنامهها بهره گيرند. در يكي از شمارههاي مجله بريتانيايي آموزشهاي ويژه درباره اين كتاب و نويسنده آن چنين آمده است. «وستوود در اين كتاب واقعا رويكرد عاقلانهاي براي برطرف كردن نيازهاي ويژه كودكان، با تكيه و استناد به پژوهشها و روشهاي آزموده، معرفي كرده است. تا جايي كه استفاده از اين كتاب براي معلمان و دانشجويان تربيت معلم ضروري است، چرا كه به معلمان مدارس، آموزشهاي سودمندي ميدهد.»