این کتاب به عنوان متن درسی برای دانشجویان رشته روانشناسی، الهیات و دینشناسی در مقطع کارشناسی ارشد و دکترا تهیه شده است. امید است علاوه بر جامعه دانشگاهی، همه علاقهمندان نیز از آن بهرهمند شوند.
فهرست مطالب
وظیفه روانشناسی دین، بررسی پدیده دینداری از منظر روانشناسی و توصیف و تبیین عوامل و زمینههای دینداری، ابعاد آن، سنجش و اندازهگیری دینداری و آثار و پیامدهای آن در زندگی فردی و اجتماعی است. امروزه در انجمن روانشناسی امریکا، بخش مستقلی به روانشناسی دین اختصاص یافته است. نشریات علمی، پایگاههای اینترنتی و همایشهای مستقل ویژهای نیز بدین موضوع میپردازند. توجه به این رشته به گونهای افزایش یافته که رسماً به عنوان واحد درسی در بسیاری از دانشگاههای معتبر دنیا جایگاه خود را یافته و گاه به عنوان یک رشته تخصصی به شمار میآید. در کتاب درآمدی بر روانشناسی دین به دلیل مجال اندک، تنها به این بسنده شده که مهمترین مسائل، آرا و دیدگاهها بررسی شود. فصل اول کتاب به تعریف روانشناسی دین، تاریخچه و روششناسی آن میپردازد. فصل دوم، نظریههای سه روانشناس مشهور: ویلیام جیمز، فروید و یونگ را بررسی میکند. به ابعاد دین و دینداری و کاویدن شرایط فهم دینداری و دیدگاههای مربوط به ابعاد دین در فصل سوم پرداخته شده است. فصل چهارم، اشارهای مختصر به تاریخچه و روشهای اندازهگیری دینداری، مبانی نظری و مشکلات اندازهگیری دینداری دارد و فصل پنجم آثار دینداری در سطح فردی و اجتماعی و نیز هزینههای دینداری را بررسی میکند.
مقدمه
فصل اول: کلیات
درس اول: تعریف روانشناسی دین
درس دوم: تاریخچه روانشناسی دین
فصل دوم: نظریههای روانشناسان درباره دین
درس سوم: نظریه ویلیام جیمز درباره دین
درس چهارم: نظریه زیگموند فروید درباره دین
درس پنجم: دیدگاه کارل گوستاو یونگ درباره دین
فصل سوم: ابعاد دینداری
درس ششم: فهم دینداری
درس هفتم: تکبعدی یا چندبعدی بودن دین
فصل چهارم: سنجش دینداری
درس هشتم: تاریخچه و روشهای سنجش دینداری
درس نهم: مشکلات و محدودیتهای اندازهگیری دینداری
فصل پنجم: آثار دینداری
درس دهم: فواید دینداری در سطح فردی
درس یازدهم: فواید دینداری در سطح اجتماعی
درس دوازدهم: هزینههای دینداری
منابع و مآخذ
واژهنامه (انگلیسی به فارسی)
واژهنامه (فارسی به انگلیسی)
نمایهها