روانشناسي تربيتي به موضوع‌ها و مسايل مرتبط با آموزش و يادگيري مي‌پردازد. اين رشته روانشناسي، به همه عوامل دست‌اندركار آموزش و پرورش (تعليم و تربيت)، به ويژه معلمان و دانش آموزان كمك مي‌كند تا با تسلط بر مسئوليت‌هاي خود، آنها را به نحو بهتري انجام دهند و بازدهي و كارايي بيشتري داشته باشند. براي آموزش اثربخش و يادگيري عميق، معنادار، توام با انگيزه دروني و آسان، ضروري است كه معلمان از موضوع‌هايي چون مباني نظري يادگيري، سبك‌هاي يادگيري، انگيزش، سبك‌هاي آموزشي، نيازهاي آموزشي خاص، تفاوت‌هاي فرهنگي و جنسيتي، چگونگي طراحي و تنظيم محيط‌هاي آموزشي، سنجش و ارزشيابي، و نيز علل و عوامل ايجاد كننده اختلالات و مشكلات رواني و عاطفي برخي از دانش‌آموزان و رفتارهاي مخرب آنها در مدرسه، آگاه باشند. كتاب حاضر تلاش دارد به همه اين جنبه‌ها بپردازد.
