در این مجموعه مفاهیمی از قبیل اهداف عمومی و اختصاصی تربیت بدنی، برنامه ریزی آموزش درس تربیت بدنی، خصوصیات و ویژگی های دانش آموزان در مقاطع تحصیلی مختلف، ویژگی ها و مهارت های تدریس معلمان تربیت بدنی، وظایف و مسئولیت های معلمین تربیت بدنی و مسئولان آموزشی، طرح و برنامه درسی ویژه تدریس تربیت بدنی، روش های تدریس تربیت بدنی، روش های مدیریت کلاسی تربیت بدنی، عوامل اثرگذار بر یاددهی – یادگیری درس تربیت بدنی، اصول مربوط به آموزش بازی، مهارت و آمادگی جسمانی، ایمنی در ورزش و روش های ارزشیابی درس تربیت بدنی، برنامه تربیت بدنی ویژه در مدارس و تندرستی، تغذیه و بهداشت در قالب سیزده فصل ارائه شده است.
فهرست مطالب
مقدمه مولفان
فصل 1: اهداف عمومی و اختصاصی تربیت بدنی
فصل 2: برنامه ریزی آموزش درس تربیت بدنی
فصل 3: خصوصیات و ویژگی های دانش آموزان در مقاطع تحصیلی مختلف
فصل 4: ویژگی ها و مهارت های تدریس معلمان تربیت بدنی
فصل 5: وظایف و مسولیت های معلمان تربیت بدنی و مسئولان آموزشی
فصل 6: طرح و برنامه درسی ویژه تدریس تربیت بدنی
فصل 7: روش های تدریس درس تربیت بدنی
فصل 8: روش های مدیریت کلاس تربیت بدنی
فصل 9: عوامل تاپیرگزار بر یاددهی – یادگیری درس تربیت بدنی
فصل 10: اصول مربوط به آموزش بازی، مهارت و آمادگی جسمانی
فصل 11: ایمنی در ورزش و روش های ارزشیابی درس تربیت بدنی
فصل 12: برنامه تربیت بدنی ویژه در مدارس
فصل 13: تندرستی، بهداشت و تغذیه
