تئوري سازمان رشته‌اي است که ساختار و طراحي سازمان را مورد مطالعه قرار مي‌دهد و دلايل مطالعه آن انتظارات جامعه از پديده گره خورده سازمان‌ها با زندگي ما، ضروري بودن گذراندن دوره تئوري سازماني جهت بسترسازي مناسب براي مدير شدن در آينده، و بالاخره کسب رتبه مي‌تواند باشد. از آنجائي‌که سازمان و مديريت يک رشته ميان‌رشته‌اي محسوب مي‌شود جامعهشناسي، علوم سياسي، علوم اقتصادي، مردم‌شناسي، روان‌شناسي، حقوق، علوم مهندسي و پايه علاوه بر رشته‌هاي مديريت آن را تحت تاثير قرار مي‌دهد.
درباره کتاب تئوری مدیریت پرچ
کم‌غلط‌ترین منبع کنکور ارشد برای تمرین تست‌ها
قاطبه نویسندگان کتاب‌های تست کنکور مدیریت مانند کتاب تئوری مدیریت پرچ عادت کرده‌اند که کتاب‌شان را به طور سالانه، بعد از برگزاری آزمون‌های ارشد و دکتری، بروز کنند. یعنی، تست‌های جدید را همراه با پاسخ‌های تشریحی به انتهای کتاب‌شان اضافه می‌کند. کتاب‌های جامع هر سه چهار سال یک‌بار برای رفع مشکلات ویرایشی یا پوشش منابع جدید بروز می‌شوند؛ و البته کتاب‌هایی هم هستند که یا بروز نمی‌شوند یا به طور مشخص از جریان بازار عقب مانده‌اند. کتاب تست جناب پرچ، مهم‌ترین محصول مکتوب ایشان است که سه ویژگی دارد:
یک. تست‌ها مبتنی بر ماهیت‌شان طبقه‌بندی شده‌اند. از این رو، داوطلبان می‌توانند همراه با مطالعه هر فصل، تست‌ها را هم تمرین کنند.
دو. پاسخ تست‌ها کم‌غلط یا شاید بی‌غلط است. یعنی مخاطبان پاسخ‌ها را با اعتماد کامل می‌خوانند و خوب می‌دانند آن‌چه دریافت می‌کنند بهترین پاسخ ممکن است.
سه. پاسخ‌ها واقعا تشریحی هستند. یعنی فرصتی دیگر برای مرور درس‌ها در بطن هر پاسخ فراهم شده است که برای داوطلبان غنیمت است!
شیوه آموزش کتاب مجموعه سؤالات طبقه‌بندی شده تئوری مدیریت که توسط مهربان‌نشر منتشر شده است به طور عام تابع شیوه یادگیری نقطه‌ای و به طور خاص از شیوه یادگیری مبتنی بر پرسش تبعیت می‌کند، چرا که ابتدا تست را مطرح می‌کند و فرایند تدریس مفهومی و ذکر نکته‌ها را در بطن پاسخ ارایه می‌کند. به ضرس قاطع و مبتنی بر تجربه‌های عملی می‌گویم که پیروی از شیوه یادگیری مبتنی بر طرح پرسش اگر به درستی دنبال شود، هم سطح درک مفهومی را بالا می‌برد و هم دامنه مهارت در فهم نکته‌های مستتر در بطن و شیوه حل‌شان را توسعه می‌دهد.
چگونگی استفاده از یادگیری مبتنی بر پرسش مشخص می‌کند که یادگیری؛ نقطه‌ای یا ترکیبی است. یادگیری نقطه‌ای زمانی شکل می‌گیرد که همین کتاب را بدون مطالعه مفاهیم پایه تئوری مدیریت باز کنیم و تمامی تست‌ها را به طور کامل مطالعه کنیم و حتی تست‌ها را یکی دو مرتبه تمرین کنیم. اگر شاکله و قالب تست‌ها در آزمون ارشد سال جاری تغییر نکند، شک ندارم که تست‌های درس تئوری مدیریت را با مطالعه همین کتاب می‌شود بین ۲۰ تا ۳۰ درصد پاسخ داد. نخواستم اغراق کنم، اما تا ۴۰ درصد هم ممکن است!
حال به آزمونی فکر کنید که تغییری مختصر در ادبیات یا مدل طراحی تست‌هایش رخ داده است. در این مورد شک ندارم که نمی‌شود بیش از چهار پنج تست را به درستی پاسخ داد. نه اینکه پاسخ‌دهی ممکن نیست نه، اما مغزی که با شیوه نقطه‌ای تربیت شده است در تشخیص تست‌ها و فراخوانی پاسخ‌ها به درستی رفتار نمی‌کند!
راستش بیشتر کتاب‌های آموزشی و علی‌الخصوص کتاب مجموعه سؤالات طبقه‌بندی شده تئوری صامت هستند و شیوه استفاده از آن‌هاست که مشخص می‌کنند باید در کدام بستر یادگیری معنا شوند. به بیان دیگر؛ کافی است کتاب سبک‌وزن و کم‌حجم «اصول مدیریت» دکتر رضاییان یا کتاب درست و درمان «مبانی مدیریت» رابینز را به شیوه مطالعه بهره‌ورانه درس‌خوانی کنید و سپس کتاب تست‌های دکتر پرچ را به عنوان منبع شفابخش درس تئوری مدیریت آغاز کنید. شک ندارم داستان درس «تئوری مدیریت» را به شکلی دیگر روایت خواهید کرد و حتی اگر مدل طراحی تست‌ها و ادبیات‌شان هم تغییر کنند، نتیجه‌ای مطمئن در آزمون سال جاری کسب خواهید کرد، بی‌شک!
کتاب تئوری مدیریت پرچ
تست‌های سال‌های ۷۰ تا ۹۳ را می‌توانید به طور یک‌جا از انتشارات نگاه دانش ابتیاع کنید که علی‌الظاهر پاسخ‌های درس تئوری را جناب جلیلیان تهیه کرده‌اند. تفاوت کتاب دکتر پرچ با منبع مذبور در شیوه پاسخ‌گویی به تست‌هاست. جناب دکتر سید جوادین (جناب جلیلیان) در کتاب اول؛ تست‌ها را به ترتیب و به شیوه استاندارد پاسخ گفته است که در موضع خود عالی است، اما مهرداد پرچ در کتاب مجموعه سؤالات طبقه‌بندی شده تئوری مدیریت انتشارات مهربان‌نشر، هر تست را بهانه‌ای برای تدریس مشروح درس تئوری مدیریت فرض کرده است. از این رو؛ نتیجه‌ای که می‌شود از این دو کتاب انتظار داشت اندکی متفاوت است. شیوه‌ای که دکتر پرچ در تهیه و تألیف کتاب در پیش گرفته است شرایط مناسبی برای یادگیری ترکیبی (شبکه‌ای) مهیا می‌کند. نثر کتاب برای قاطبه خوانندگان مناسب است، اما به شخصه ترجیح می‌دادم از نثر سلیس‌تری استفاده شود. اما گمان نمی‌کنم این موضوع مشکلی برای خواننده ایجاد کند. تأکید می‌کنم که این کتاب؛ منبع مناسبی برای یادگیری مبانی درس تئوری مدیریت نیست و باید همراه با یک کتاب جامع یا در کنار کتاب‌های مرجع مطالعه شود!
